O objetivo deste projeto é de interagir os alunos com as imagens dos filmes (Sherek ) e (Em busca do Vale encantado) visando a percepção dos alunos, que apesar deles terem suas diferenças, são capazes de transformar suas vidas, levando-os a reflexão de muitos fatores que interferem em seu dia a dia, seu comportamento e suas atitudes.

As reflexões com os alunos sobre as atitudes higiênicas a partir do banho do Sherek, a partir do qual eles são questionados sobre maneiras certas e erradas nos hábitos de higiene, listando os itens importantes e a importância dos hábitos ligados a higiene do corpo: estar sempre limpo, escovar os dentes, respeitar as diferenças físicas do corpo, refletir sobre as aparências, necessidade de amizade e de afeto.

O projeto trabalha o respeito pelas diferenças entre gordo e magro, branco e negro, altos e baixos, deficientes visuais, mentais e auditivos, pobres e ricos, etc. Houve a necessidade também de uma parceria com os Projetos (Aprendendo na prática) e ( Fome zero).

O Projeto envolveu todas as Disciplinas do ciclo I e cada uma desenvolveu atividades ligadas ao tema discutido no filme.

Projeto I – RESPEITANDO AS DIFERENÇAS – CONTINUIDADE. 2 semestre 2005

O mundo que eu vejo, o mundo que eu queria.

Se você olhar a nossa amiga Natureza com atenção, vai descobrir como é maravilhoso tudo o que Deus criou.

Olhando o que Deus fez, ficando sabendo alguma coisa sobre Ele: quem faz coisas tão grandes, bonitas e perfeitas é poderoso e muito sábio. Que bom que alguém assim goste tanto de nós.

Às vezes as pessoas não respeitam a natureza, matam os animais, sujam as águas, destroem terra e poluem o ar. Se nós estragarmos o mundo, como é que vamos viver nele depois.

Objetivo: Levar o aluno a refletir sobre a importância da amizade, o respeito, os valores, a partilha, valorizando a natureza e sua diversidade, e a convivência em comunidade e sociedade.

Público alvo: Todos os alunos do Ciclo I manhã e tarde.

Duração: Prazo indeterminado.

Conteúdo: Todas as disciplinas. Em continuação ao Projeto Respeitando as diferenças, trabalharemos o filme “Em busca do vale encantado” (A grande partilha).

Durante a execução das atividades, será inserido o contexto do filme como: a água, relevo, montanha, as músicas, com coreografia, peça teatral, textos que levem o aluno a refletir sobre os seus atos.

Avaliação: Incluir os alunos em todas as atividades realizadas, fazendo-os refletir sobre os seus atos tanto na escola como na sua vida familiar.

RESPEITANDO AS DIFERENÇAS: UMA BUSCA DO ENCONTRO ENTRE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA em 2006
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